6年生になって、 テスト中の時間配分が課題だと思うことが増えてきました。 それまでは、わかれば解ける、わからなければ解けない、 ミスをすれば失点、と成績の理由がわかりやすかったので 成績を上げるには理解することとミスをなくすことが重要でした。 6…